Classification principale :
Documentaire
Sujet :
Publicité et enfants
Notes :
BIBLIOGRAPHIE
INDEX ; ILL., FIG.
Contient :
1. l'influence publicitaire : divergences d'opinions : l'enfant manipulé - l'enfant critique - le filtre familial - séduction et persuasion
2. la fréquentation des médias par l'enfant : le média-roi : la télévision - le média-ami : leur magazine - un média étranger : la radio
3. quand l'enfant distingue-t-il la publicité de la non-publicité? : la différence? - but de la publicité - être ou ne pas être conscient : conséquences
4. pourquoi l'enfant aime-t-il la publicité? : la publicité - les publicités qu'ils aiment - l'effet persuasif des héros et personnages célèbres - l'effet de la présence d'enfants dans le message - les publicités qu'ils n'aiment pas - publiphobie
5. qu'est-ce que l'enfant retient de la publicité ? comprendre les messages comme l'adulte? - quel souvenir? - slogans et marques : les effets d'un engouement
6. l'enfant croit-il la publicité? les premiers soupçons de l'enfant - lucidité apparente ou réelle ?- vrai ou faux pour l'enfant - publicité mensongère ou impressions trompeuses?
7. quand la publicité crée-t-elle le désir? : pouvoir incitatif de la pub - quelles pub font acheter? - l'efficacité des cadeaux, primes et concours - quels enfants sont les plus influençables?.
8. les demandes faites par l'enfant à ses parents : de quoi dépend la fréquence des demandes ? - les sources des demandes - les réponses des parents - conflits et frustrations de l'enfant - la maîtrise du désir par l'enfant
9. les effets à long terme de la pub : les habitudes nutritionnelles de l'enfant - l'attrait de l'alcool - la pub rend-elle matérialiste? - images de la famille et de la société
10. psychologie des parents : les images de l 'enfant chez les parents - le malaise face à la télé - la consommation culpabilisante - style d'enfant ou style de société?
11. libérer ou réglementer la pub? : quelles techniques posent problème? - quels effets posent problème? - l’ambiguïté du laisser-faire - les types de contrôles possibles - pour une pédagogie de la consommation
Format et importance matérielle :
199 p. ; 24
